Metodologia

El curs es compon de 3 mòduls, que s'obrin conforme al calendari del curs. Cada mòdul roman accessible des de la seua obertura fins a la data de tancament del curs, proporcionant una major flexibilitat per a gestionar el temps i ritme d'estudi dins d'aquest període de temps. La dinamització i els continguts de suport se centren en el temari de cada mòdul del curs, assegurant que l'estudiantat reba l'orientació i els recursos necessaris en el moment adequat. És fonamental que l'alumnat complete tots els mòduls abans de la finalització del curs per a garantir una formació integral dels temes. Aquesta metodologia permet als participants avançar de manera progressiva i estructurada, facilitant l'aprenentatge continu i l'aplicació pràctica dels coneixements adquirits. L'enfocament flexible del curs s'adapta a les necessitats individuals, promovent un entorn d'aprenentatge dinàmic i accessible. Els continguts formatius del curs inclouen: Lectures en PDF: Materials de lectura detallats i actualitzats que cobreixen els temes essencials de cada mòdul. Casos: Presentació d'una sèrie de casos que representen situacions en l'administració, que hauran de ser resolts. Vídeos i Seminaris web: Presentacions i seminaris en línia i/o asíncrons, impartits per experts en comptabilitat del sector públic, proporcionant una perspectiva pràctica i actualitzada. Qüestionaris d'autoavaluació: Eines que permeten als alumnes mesurar la seua comprensió i progrés al llarg del curs. Fòrums de Discussió: Espais virtuals on els estudiants poden debatre sobre els temes del curs, compartir experiències i resoldre dubtes amb l'ajuda dels professors i companys. Tutories Personalitzades: Els alumnes tindran accés a sessions de tutoria individualitzades per a rebre orientació específica i resoldre qualsevol dificultat que puguen trobar durant el curs.

 
OSZAR »